5 сервисов для создания ментальных карт

Рассмотрим веб-сервисы и программы для создания ментальных карт. В публикации расскажу о инструментах, которыми пользуюсь сама  и которые использовала  в учебной работе.

Что такое ментальные карты

Ментальные карты называют по-разному. Можно встретить такие названия, как  «майндмэп», «интелект-карты», «диаграмма связей» или «карты ума». Возможно, что есть и еще, пишите в комментариях, какие знаете.

Ментальная карта — это техника визуализации мышления.

Строятся карты следующим образом: в центре карты размещается основная идея, а вокруг нее располагаются ключевые моменты/свойства, связанные с идеей. И каждый ключевой момент далее разбивается на несколько пунктов.

Использовать ментальные карты в учебной работе можно  и нужно. Более того, с их помощью можно повысить эффективность обучения, потому что ты вооружаете учениками полезными стратегиями. О том, как это сделать, я рассказываю на вебинаре «Повышение эффективности обучения через использование ментальных карт«.

Сервисы для создания ментальных карт

XMind

XMind — инструмент для мозгового штурма и создания ментальных карт.  Это программное обеспечение, которое устанавливается на компьютер. Можно установить соответствующее приложение на смартфон.

Последние 3 года я пользуюсь именно этим инструментом для создания ментальных карт. Все созданные карты храню в либо в формате этого программного обеспечения (если я их систематически редактирую), либо в виде картинок (когда карта полностью готова).

Функционал бесплатной версии:

✔︎ Большой выбор шаблонов.
✔︎ Добавление маркеров и стикеров.
✔︎ Добавление ссылки на веб-ресурс.
✔︎ Добавление картинки.
✔︎ Экспорт карты в виде картинки.
✔︎ Прикрепление файла.

Bubbl.us

Bubbl.us – онлайн сервис для создания ментальных карт и проведения мозгового штурма. Bubbl.us я активно использую, работая на  курсах с учителями, так как карту можно начать создавать даже без аккаунта. По окончании работы ее можно сохранить в виде картинки. Если есть желание продолжить редактирование карты, то стоит сделать аккаунт.

В бесплатной версии:

✔︎ Можно создать до трех ментальных карт.
✔︎ Сохранение готовой карты в виде картинки.
✔︎ Создание аккаунта через Google или Facebook.
✔︎ Предоставление доступа к карте.

Рекомендую публикацию с пошаговой инструкцией по использованию Popplet.

MindMeister

С сервиса MindMeister и началось мое знакомство с созданием ментальных карт в цифровом виде. У него широкий функционал и понятный интерфейс. У большинства моих знакомых в использовании именно этот сервис. В совместной работе с коллегой над картой использую именно его.
Для учащихся и педагогов сервис имеет специальное предложение.

В бесплатной версии:

✔︎ Можно создать до трех ментальных карт.
✔︎ Большой выбор шаблонов.
✔︎ Добавление маркеров и стикеров.
✔︎ Добавление ссылки на веб-ресурс.
✔︎ Добавление картинки.
✔︎ Экспорт карты в виде картинки.
✔︎ Возможность совместного редактирования.

Popplet

Popplet использовала в работе с учениками (7 — 10 класс), если ребятам требовалось работать над одной ментальной картой в парах или группах. Карты создаются очень просто, и их можно совместно синхронно редактировать. Единственный недостаток  popplet:  он может выкинуть из аккаунта в процессе создания карты. Случается это редко, но бывает в самое неподходящее время. Карта сохраняется, но надо снова входить в аккаунт, что ученикам не всегда нравится :).

Возможности бесплатной версии:

✔︎ Можно создать до 10 ментальных карт.
✔︎ Добавление картинок.
✔︎ Экспорт карты в виде картинки.
✔︎ Редактирование цвета фона и самой карты.
✔︎ Добавление объектов, нарисованных от руки.
✔︎ Возможность совместного редактирования.

Mindomo

Mindomo  нравился моим учащимся, потому что созданную карту удобно превратить в презентацию. Каждую часть карты можно выделить отдельным слайдом и затем демонстрировать. Сама этим сервисом не пользуюсь.

Возможности бесплатной версии:

✔︎ Можно создать до трех ментальных карт.
✔︎ Большой выбор шаблонов.
✔︎ Редактирование цвета фона.
✔︎ Добавление картинки.
✔︎ Добавление ссылки на веб-ресурс.
✔︎ Возможность совместного редактирования.

https://bit.ly/2vkZ4Qd